A kilometros de su casa

Por: Jesica 

Se despertó con la luz de la luna, agradeció por un día más de vida, pasó al baño para darse una ducha con agua caliente como le gustaba, disfrutando cada movimiento que hacia con el jabón en su cuerpo, por su mente pasaban muchas cosas a la vez, lo que provocaba que no pensará en ninguna; poniendose el uniforme puso su mente en blanco y dijo: -Me enfocaré en como me siento emocionalmente en este momento, ¿nervios ?, con ¿ansiedad?, con ¿miedo?, ¿angustiada?, ¿feliz?; En realidad era una montaña rusa de emociones por lo que ella estaba pasando, sin embargo las que más destacaban era que estaba angustiada por dejar a su familia, quien para ella era un curita al corazón, pero feliz porque iba a tener una experiencias más y que le ayudaría a crecer en el aspecto, social, académico y personal; ella se iba de movilidad durante mes y medio.

Cuando estaba lista para partir a su escuela, su madre se despedia con una cara de tristeza y preocupación de saber si su hija estaría bien al lugar que hiba a llegar, mientras iba en camino en el coche, su papá le preguntó: Que se siente empezar esta nueva aventura lejos de casa?: Ella no sabia como explicarle a su padre lo que sentía y solo contestó: Estoy nerviosa, con una sonrisa en la cara, cuando llegaron a la institución, lugar dónde se iban a reunir los chicos que vendrían de intercambio.

Cuando ella llegó a la escuela de destino, pensó que los compañeros de salón a iban a recibir de la mejor manera, pero no fue así, se sentía incomoda, en cada movimiento que hacía sentía las miradas de los compañeros, hacían que fuera el centro de atencion, cuando a ella no le gustaba eso; imaginó que solo sería por ese día pero mientras trancurrian los días no fue así, cada día eran más fuertes las miradas lo que le provoca ansiedad y hacerse preguntas como: ¿estoy haciendo algo mal?, ¿tengo algo?, ¿me cepille bien el cabello?; cuando llegó viernes de la primera estancia allá, tomó sus maletas y se dirigió a la estación de autobuses para dirigirse a casa, fue el mejor sentimiento que pudo sentir en la semana.

Forunculofilia

Por @/\/\¡ 

Mi gusto culposo es ver vídeos de personas a las cuales les están realizando extracciones ya que me causa mucho placer ver el proceso cuando sale expulsado el comedón, a este gusto se le llama forunculifia. 

Antes que nada les voy a dar una explicación de ¿Qué es forunculifia? Es el deseo incontenible de sacarte un punto negro, un grano o una espinilla cada vez que te encuentras frente al espejo, o la adicción a ver videos de otras personas explotando.

Hay un factor que explica el placer de los granos explotados. Para algunas personas, extraer y observar cómo extraen puede estimular ciertas áreas del cerebro asociadas con el placer. Lo que le pasa a la gente es extraer imágenes de estímulos visuales del núcleo accumbens (se cree que este núcleo tiene funciones importantes en el placer, entre ellas la risa, así como el miedo, la agresión, la adicción y el efecto placentero. Un área del cerebro involucrada en el sistema de recompensa, donde llega el neurotransmisor dopamina." Mayúscula después de punto, AMI. Porque puede ser algo placentero.

Clandestina

Por Xim E.

Clandestina nace de la necesidad de visivilizar   las diferentes problemáticas a las que se enfrentan  las alumnas de la licenciatura en inclusión educativa del Benemérito Instituto normal del estado, que por la homogeneización de espacios, ideologías o curriculum pasan desapercibidas, haciendo 100 veces más complicado el proceso formativo de las alumnas de la LIE. 

El 99.9% (yo verificaría esta cifra con datos de control escolar, ja) de la población escolar de la LIE, está conformada por mujeres jóvenes, de ahí la importancia de conocer los factores que ellas mismas ven cómo una dificultad al desenvolverse académica y profesionalmente.

"DIVIDIRTE MUCHO Y NO HACER NADA"  M.V. Mayúsculas y minúsculas por favor.

Comenzando por el traslado hacia la institución, lo que representa una dificultad para todas a quellas alumnas que  viven en una zona alejada o de difícil acceso. Por otra parte   mencionan que el mayor tiempo en su día lo dedican  a trasladarse de su casa a la escuela, por lo que los tiempos para realizar tareas domésticas y escolares se ven significativamente reducidos. Varias compañeras mencionan que por el momento son las encargadas de llevar acabo tareas básicas del hogar (como cocinar, planchar, lavar, cuidar de menores o adultos mayores) para ellas y para los demás miembros de su familia.

Algunos de los testimonios fueron:

• "Paso la mayor parte del día en el autobus de regreso a mi casa". 
  
• "Llego a hacer comida para mis tres hermanos".
• "Empleo la mayor parte del tiempo lavando trastes y los uniformes de mis 3 hermanas".
• "De 4:30 a 9:00 pm me dedico a cuidar, alimentar y bañar a mis abuelos paternos, ya que, por ahora nadie puede  hacerse cargo".

Todo esto sin dejar de lado que dentro de los hogares mexicanos las mujeres aún son las que llevan   una mayor "carga mental", éste es el término que empleamos para referirnos a la responsabilidad que llevan las mujeres, es decir que deben tener presente durante el día las necesidades, compromisos y deseos de los integrantes de la casa o de la familia. Por lo que en la mayoría de casos la atención está dividida, haciendo más dificil el realizar las tareas escolares. 

"DÍA 0:0" -S.G

Otra de las quejas que predominan entre la población escolar   es que muchas veces en las clases no se toman en cuenta las condiciones físicas, emocionales, hormonales e incluso sensoriales de la menstruación, calambres pélvicos, nauseas, dolor de espalda y de cabeza, dolor muscular, fatiga, dolor de cenos, irritabilidad, diarrea, aumento de la temperatura corporal, y éstas sólo por mencionar las más generales. Además que debido a los cambios hormonales que suceden durante éstos días, las mujeres presentan cambios de humor repentino, episodios drepresivos, irritabilidad, aumenta la ansiedad, etc.. 

Estos factores intervienen de forma significativa en el proceso de formación de las estudiantes de la LIE.

Algunos de los testimonios son:

• "Siempre que tengo mi periodo, tomo pastillas para los cólicos, que casi siempre me causan somnolencia y por más que intento mantenerme atenta a las clases, no lo consigo"
• "Los profes piensan que tengo mala disposión hacia el trabajo o que tengo una actitud irrespetuosa por el simple hecho de no responder preguntas, cuando en realidad  estoy soportando una migraña que me dá cada que tengo mi periodo"
• "Me siento incómoda al estar haciendo movimientos para intentar disminuir los cólicos menstruales. Siento que también es incómodo para los demás"
• "Cuando estoy en mis días tengo muchas nauseas y no me siento cómoda tomando clases tan prolongadas" 
• "Normalmente vengo desvelada a la escuela porque es incómodo dormir en esos días"
• "Me siento sumamente irritada la mayor parte del día, sólo quiero llegar a casa a recostarme" 

El periodo menstrual es un factor temporal que afecta o dificulta aprendizaje de las alumnas de la LIE, su atención se ve dividida en las necesidades físicas y  emocionales que caracterízan al mismo, sin dejar de lado que las mujeres deben lidiar además con los estigmas que hay aún sobre la menstruación en la sociedad.

¡Nadar sana el alma!

Por Perla Paola

Está comprobado que la natación es un deporte muy completo que pone a trabajar a todos los músculos del cuerpo y desarrolla la resistencia. La natación ejercita de manera armoniosa las vías respiratorias y los pulmones; también permite que las articulaciones se descarguen del peso corporal.

Pero en lo personal para mi nadar es mas que un deporte, hace mas que muchas cosas y personas, siento que es un momento en el que puedo justifica el texto, por favor olvidarme de todo y concentrarme en mi.  Al estar sumergida pueden venir muchos pensamientos a mi mente, buenos y malosComa antes de pero pero no importa porque nada parece afectarme, al salir tengo otra perspectiva de lo que viene a mi mente, para mi la natación no hay necesidad de cambiar de renglón 
 me ayuda a seguir! Abre el signo de admiración y que sea uno solo, por favor!

 

El misterio de la cámara perdida

Allan Laurent Colin

Alguna vez en la universidad, tuve una compañera que era un poco gordita y toda una rareza de esas que uno acostumbra encontrarse por los caminos de la vida, un día llego muy enojada

 

ya que le habían robado su preciada y recién comprada cámara, el misterio es que no sabia como había sucedido, pocos días después un amigo me dijo que unas noches atrás le había sucedido algo extraordinario saco su cámara de la mochila y me mostró un vídeo en el cual veía como una nave espacial intentaba llevarse un chevy rojo, coincidentemente era el coche de mi compañera, que por cierto estaba completa mente ebria, al ser mi compañera tan... pasadíta de peso, los extraterrestres no lograron levantar el auto mas que unos cuantos centímetros del suelo, por lo que decidieron mejor llevarse su cámara. Así fue como el misterio de la cámara fue resuelto.