A psychedelic air, limpid despite its overcrowding. An expression of the impulse and of the now. That is why María Eugenia Jiménez Melo, curator of Reglas para una lluvia de ideas (Rules for a brainstorming session), Luis Ricardo's most recent Luis Ricardo's most recent exhibition, says that his drawings are "here and now", or "an experience of unanswered questions". experience of questions without answers." "They are not sketches, he is not planning anything, nor looking to imitate the image of something around him.
They are landing drawings (...) He is an obsessive draftsman, a bit out of the norm, who draws to concentrate; he has an attention disorder and since he remembers he needs to do something so as not to escape from what is there and must be attended to," he explains in a curatorial text that accompanies the exhibition.
Famosa que admiro del deporte y por qué la admiro...
Lady Shani (nacida el 2 de marzo de 1993) es una luchadora enmascarada mexicana, o luchadora profesional enmascarada, quien es mejor conocida por actualmente trabajar para Lucha Libre AAA Worldwide (AAA). Su nombre real no es un asunto de interés público, como es a menudo el caso con los luchadores enmascarados en México, donde sus vidas privadas se mantienen en secreto para los fanáticos de la lucha.
La admiro porque logro ser la reina de reinas de la AAA porque tiene unas estrategias únicas, también por haberse enfrentado con la Hiedra AAA con quién después en otra pelea haría equipo. La conocí en su presentación que fue por el aniversario de trabajadores de Wolkswagen en la cual me tocó verla formando equipo con la Hiedra contra Big Mami y Lady maravilla así consiguiendo castigar a Big mami con una llave tira buzón consiguiendo así volverse a coronar como reina de reinas de la AAA
Los dramas coreanos, también conocidos como K-dramas -y erróneamente identificados como ‘doramas’, el término utilizado para las telenovelas japonesas- son un producto cultural pionero del hallyu (ola coreana). Los K-dramas no son telenovelas, sino series de televisión de entre 16 a 25 capítulos, productos de entretenimiento que tienen como base contar historias románticas, de ficción, thrillers, horror, históricas y más. Se popularizaron en la década de los años 90, convirtiéndose en el segundo producto, después del K-pop, más exportado de la ola coreana
Los dramas coreanos recrean, y en cierta medida también transforman, los valores y emociones de la sociedad coreana, representando su realidad, su identidad y sus deseos.
Un elemento en común en la mayoría de ellos es la inclusión del melodrama, algo representado por el concepto del han coreano, un sentimiento colectivo en el que confluyen sentimientos de tristeza, resentimiento, venganza y melancolía”.
mejores doramas
1. Uncontrollably fond
En primer lugar está ‘Uncontrollably fond’, un drama que tiene como protagonistas a Kim Woobin y a Suzy, conocida como el ‘primer amor de la nación’, y narra la historia entre un cantante muy famoso y una periodista.
2. Kill me heal me
Un drama protagonizado por Ji Sung, Hwang Jung Eum y Park Seo Joon.
Esta comedia romántica no cumple estrictamente con las características del género, sino que se aventura en las situaciones que atraviesa un paciente con trastorno de personalidad múltiple. Ese es Cha Do Hyun, quien producto de distintos episodios traumáticos ve cómo se desarrollan siete personalidades diferentes que intentan apoderarse de su vida.
Precisamente, esto le otorgó el MBC Drama Awards a Mejor Actor a Ji Sung, pues tuvo el reto de interpretar a cada una de esas personalidades.
Nevertheless
Una joven que recién sale de una relación tóxica y un chico que no busca compromisos se encuentran. ¿Podrá ella derribar sus prejuicios o tal vez él le dará una oportunidad al amor?
Esta es la historia de Jae-eon y Navi, quienes se ven envueltos en una relación de amigos con beneficios que pondrá de cabeza su vida entera.
Hotel del Luna
IU, una de las artistas más famosas de Corea, protagoniza este drama interpretando a la CEO de un hotel muy particular: sus huéspedes son almas en pena que tienen asuntos por resolver en la Tierra.
Allí llegará Go Chang Sung, un hombre contrario a ella, pues es noble, sensato y tiene un corazón cálido, pero estas no son sus mayores diferencia; en realidad, lo que lo hace especial es que está vivo. ¿Cómo llegó allí a ocupar el cargo de gerente entonces?
Moon Lovers: Scarlet Heart Ryeo
Los dramas de época constituyen uno de los géneros más populares de las producciones audiovisuales en Corea. Precisamente, este sigue la historia de Go Ha Jin, quien es de la actualidad, pero queda atrapada en la dinastía Goryeo y debe buscar la manera de sobrevivir dentro de una cultura prácticamente desconocida para ella.
Así conoce a Wang So, el cuarto heredero del Emperador Taejo y alrededor de quien se tejen distintas leyendas. Iniciaran una historia de amor destinada al fracaso.
Entre las herramientas que busque para realizar un personaje virtual me encontré "ANIMAKER" , con el cree una pequeña presentación con un personaje virtual , el cual explicó la definición de la discapacidad intelectual y algunas otras características de esta.
La herramienta es fácil de usar, los audios quedan ajustados a la imagen, al personaje se le puede agregar movimientos labiales y diferentes acciones.
Recomiendo esta herramienta.
Adjunto un código qr de mi trabajo para demostrar lo fácil que es utilizarlo y lo funcional que es.
El béisbol en México a tenido durante este año un gran crecimiento en apoyo y afición. Esto debido a que en el Clásico mundial de béisbol de este año nos mantuvimos muy presentes, llegando a ganarle a grandes potencias en el béisbol como a Colombia, República Dominicana y Estados Unidos. Llegando a jugar la final con Japón, en este juego perdimos, quedando 5-4 en la última entrada.
Todos los juegos fueron realmente emocionantes, en los últimos momentos en los que no se esperaba nada, logramos empatar, irnos a extra innings y ganar, a excepción de Japón. Después de ese juego, en el ranking de béisbol, nos convertimos el segundo lugar a nivel mundial en potencia de béisbol, por debajo de Japón y arriba de Estados Unidos.
En los juegos olímpicos también nos llevamos medallas de oro en los partidos de béisbol, igual, enfrentando a grandes potencias. En otros campeonatos del golfo, pacífico o latinoamericana nos hemos hecho presentes destacando, no solo en categorías elevadas, sino también infantiles.
Pienso, que al igual que todos los deportes debe ser bien apoyado, ya que casi ni se toma en cuenta, se les hace aburrido, pero realmente es más entretenido de lo que se piensa. Albert Einstein lo nombró "el rey de los deportes" citando "Tú me enseñarás a mí de béisbol, y yo a ti de relatividad, pero tú aprenderás más rápido, relativamente la relaltividad que yo, El béisbol".
Los Pericos de Puebla este año fueron campeones de la Serie del Rey en la Liga Mexicana de Béisbol. Haciendo que la afición crezca más.
No todo en el país es fútbol, el béisbol ha llegado más lejos que el fútbol. Debería tener más apoyo.
Hace unos días, por fin, fue aprobada y abierta la LMS, liga mexicana de softball, dónde las mujeres ya también podrán hacerse más presentes en este deporte.
Desde mi experiencia, practicando este deporte, puedo decirles que te formas en disciplina, y tú pasión crece más y más, haciendo que tus compañeros se conviertan en familia. Creando recuerdos buenos con grandes victorias y momentos fantásticos durante entrenamientos, y te enseña a afrontar tristezas con derrotas en partidos, pero nunca, jamás, llegando a la violencia, sino fomentando siempre un ambiente sano contra tu rival. Te da la oportunidad de conocer lugares con tus compañeros, viajes que quedan siempre en tu memoria, y hasta aquellas lesiones que les llaman "gajes del oficio" dejan de importarte tanto para regresar al juego. Es un deporte que te enseña y te hace reforzar todas tus habilidades propias.
¡Que viva el béisbol!, Date la oportunidad de conocer este deporte.
Bluey es considerada por muchos como la mejor caricatura del mundo por varias razones. A continuación, voy a defender mi postura:
Ramos Castillo Kevin
Bluey es una serie animada que va más allá del entretenimiento, se enfoca en transmitir importantes valores y enseñanzas a los niños y adultos.
Cada episodio aborda temas relevantes como la amistad, la empatía, la resolución de problemas , el trabajo en equipo e incluso a perspectivas de algunas personas, los apoya a saber cómo relacionarse con sus hijos de una manera Sana y Adecuada.
Cada episodio muestra una lecciones presentadas de una manera divertida y accesible para los niños, lo que los ayuda a aprender de manera efectiva mientras se divierte. Además algo que me gusta mucho de bluey es que nos presenta personajes realistas y auténticos que son fácilmente identificables para los niños y sus familias.
Cada personaje refleja situaciones de la vida cotidiana y las interacciones familiares, lo que permite a los niños relacionarse con ellos y aprender de sus experiencias.
Bluey es conocida por su humor inteligente y su capacidad para hacer reír a niños y adultos por igual. Los diálogos son ingeniosos y las situaciones cómicas hacen que la serie sea entretenida y agradable de ver para toda la familia.
Algo importante a destacar es que la animación de Bluey es de alta calidad y el diseño visual es colorido y atractivo para los niños.
Bluey a diferencia de otras caricaturas se destaca por su enfoque en la inclusión y la diversidad. La caricatura presenta personajes de diferentes orígenes y culturas, lo que promueve la aceptación y la comprensión de la diversidad desde una edad temprana.
Dato interesante, la persona que está atrás de la voz del papá de Bluey es interpretada por : Dave McCormack quién en los años 90's interpretó canciones como esta, con la banda Custard:
Además un dato muy bonito es que bluey tiene colores y tonalidades para que los perritos de casa, también logren disfrutar de esta caricatura 🐕🦺
* Nota: Quiero compartir este artículo para que veamos la mirada periodística, un poco amarillista, no muy científica, sobre el prodigioso compositor norteamericano y último esclavo de los Estados Unidos, Thomas Wiggins. Ricardo. La historia de Thomas Bethune, también conocida como Thomas Wiggins también conocido como "Blind Tom" (1849-1908).
por Barbara Schmidt
Escondidas de forma segura en unos pocos archivos dispersos por todo el país hay páginas de partituras, composiciones con títulos como "Battle of Manassas" y "Virginia Polka" que son un testimonio latente de la vida del niño llamado Tom que las compuso. un niño que vivió un siglo pasado y cuyas habilidades musicales siguen siendo un misterio médico y científico. Un hilo común de explicación que se encuentra en todos los intentos de explicar a Tom por parte de aquellos que presenciaron sus actuaciones es que encarnaba el espíritu de un poder superior.
Tom nació el 25 de mayo de 1849 con una afección que los médicos de hoy en día podrían diagnosticar con el término políticamente correcto "sabio autista", uno de los aproximadamente 100 casos registrados en la historia médica. El padre de Tom, Domingo Wiggins, un esclavo de campo, y su madre Charity Greene fueron comprados en una subasta por James Bethune de Columbus, Georgia, cuando Tom era un bebé. Domingo y el antiguo maestro de Charity pensaban que el ciego y enfermizo "pickaninny" no tenía potencial laboral y fue lanzado a la venta sin costo adicional. Aunque los padres de Tom estaban casados, la costumbre imperante de la época dictaba que las esclavas y sus hijos conservaran los nombres de sus dueños. Siguiendo la tradición de la esclavitud, Tom recibió el nombre de Thomas Greene Bethune.
Algunos relatos de James Bethune le otorgan el saludable título de coronel; otros, General. Sin embargo, según Patti Andrews, miembro de la familia Bethune, Bethune tenía el rango militar de Teniente en el condado de Lawhons, Georgia Volunteers. Bethune era un veterano de las guerras indias, abogado en ejercicio y editor de un periódico del Columbus Times. Posteriormente publicó su propio periódico secesionista llamado Cornerstone, una de las primeras publicaciones en defender la secesión del Sur.
Durante los primeros años de su vida, el único signo de inteligencia humana de Tom fue su interés en los sonidos, cualquier sonido, y una asombrosa habilidad para imitarlos. A Charity se le permitió llevar a Tom con ella a la casa principal donde trabajaba para la familia Bethune, una familia de siete niños con talento musical que desbordaron su hogar cantando y tocando el piano. Cuando los niños de Bethune practicaron sus lecciones de piano, Tom escuchó. Una vez que tuvo acceso al teclado por sí mismo, Tom asombró a la familia: sus pequeñas manos y dedos eran capaces de reproducir la secuencia de acordes de su memoria exactamente como los había escuchado tocar. El general Bethune le dijo a Charity que su hijo tenía tanta inteligencia como el perro de la familia y comenzó a enseñarle a Tom a responder a las órdenes de los animales como "sentarse" y "pararse". Los miembros de la familia Bethune se deleitaban en enseñar a su familia a acariciar los nombres de los objetos que él podía sentir y oler.
A los seis años, Tom empezó a improvisar en el piano y a crear sus propias composiciones musicales. Afirmó que el viento, la lluvia o los pájaros le habían enseñado la melodía. A pesar de que un profesor de música local le dijo a Bethune que las habilidades musicales de Tom estaban más allá de la comprensión y que su mejor curso de acción era simplemente dejarle escuchar una buena interpretación, Bethune le proporcionó a Tom varios instructores de música. Uno de los profesores de música de Tom informó más tarde que Tom podía aprender habilidades en unas pocas horas que requerían años de perfeccionamiento de otros músicos. En octubre de 1857, el general Bethune alquiló una sala de conciertos en Columbus y por primera vez "Blind Tom" actuó ante un gran público que tenía dificultades para comprender cómo un niño esclavo ciego e idiota podía dominar el teclado del piano.
Los esclavos con talento musical significaban ingresos para sus dueños y en 1858 James Bethune "contrató" a Tom con el promotor de conciertos Perry Oliver por un período de varios años. Se ha estimado que Bethune se embolsó $ 15,000 del arreglo y que Perry Oliver obtuvo ganancias por $ 50,000. Tom, que ahora tiene nueve años, fue separado de su familia y exhibió en cientos de ciudades en un riguroso programa de cuatro espectáculos por día.
Tom no solo podía interpretar clásicos mundiales, sino que también asombraría a su público dándole la espalda al piano y dando una repetición exacta: una inversión de las teclas que tocaban las manos izquierda y derecha. Se invitó a los músicos del público a desafiar a Tom a un duelo musical. Tom podía reproducir con éxito en el teclado cualquier pieza musical que un retador interpretaría primero. Y llevando esa hazaña un paso más allá, Tom podía tocar un acompañamiento de bajo perfecto con los agudos tocados por alguien sentado a su lado, escuchado por primera vez mientras lo tocaba. Tom solía apartar al otro intérprete y repetir toda la composición solo. Cuando el público aplaudió, Tom siguió su ejemplo, imitando los sonidos de aprobación.
Una de las primeras reseñas de conciertos publicadas en el Baltimore Sun el 27 de junio de 1860 anunció a sus lectores que Tom era un fenómeno en el mundo musical: "empujando todas nuestras concepciones de la ciencia a la pared e informándonos que hay un musical mundo del que no sabemos nada ". Una actuación de mando ante el presidente Buchanan en la Casa Blanca llamó más la atención y la prensa se refirió a él como el mejor pianista de la época cuyas habilidades superaron a Mozart.
Varios meses después, en enero de 1861, la Guerra Civil se estaba convirtiendo en una realidad generalizada. Perry Oliver y Tom estaban en Nueva York cuando se supo la noticia de la secesión de Georgia de la Unión. Al cancelar más compromisos en Nueva York, Perry Oliver y Tom emprendieron una rápida retirada de la tierra de los abolicionistas. Los talentos de Tom se utilizarían en el sur para dar conciertos para los soldados confederados y recaudar dinero para la causa del sur.
Después de la Batalla de Manassas, Tom y su gerente estuvieron confinados en Nashville durante varios meses y cada relato de la batalla en los periódicos se discutió en detalle durante días y días. Después de escuchar la discusión de la batalla durante varias semanas, Tom se sentó al piano y produjo una composición que incorpora melodías que representan al Ejército de la Unión, el Ejército Confederado y los líderes confederados y de la Unión Beauregard y McDowell. La composición se convirtió en una pieza de firma popular y en la favorita del público de conciertos en el sur. Un relato sobreviviente de su actuación en Camp Magnum apareció en el Fayetteville Observer de Carolina del Norte el 19 de mayo de 1862:
"El negro ciego Tom ha estado actuando aquí ante una casa abarrotada ... Realiza muchas piezas de su propia concepción: una, su" Batalla de Manassas ", puede llamarse pintoresca y sublime, una verdadera concepción de la ciega sin ayuda. genio musical ... Este pobre niño ciego está maldecido con muy poca naturaleza humana; parece ser un agente inconsciente que actúa mientras se actúa sobre él, y su mente un receptáculo vacío donde Nature's almacena sus joyas para recordarlas a su gusto. . "
Los hijos del general Bethune se alistaron en el ejército confederado y en 1862 el mismo general se dedicó a gestionar y viajar con Tom, siempre intentando mantenerse al sur de las líneas del ejército de la Unión y fuera de la línea de fuego. Word of Blind Tom se mantuvo vivo en el norte por escritores notables como Rebecca Harding Davis, que cautivó a los lectores del prestigioso Atlantic Monthly con un informe sobre las habilidades de Tom. Davis informó sobre Tom algo infantil que requería persuasión y promesas de pastel y dulces antes de actuar; también señaló, "Un hermoso espíritu enjaulado, uno no podía sino saber, luchó por respirar bajo esa forma brutal y cerebro idiota".
Bethune y Tom Previendo que el sur pronto caería bajo el dominio de la Unión, el general Bethune dispuso que Domingo y Charity firmaran un contrato que le otorgaba la gestión de Tom hasta que cumpliera los veintiún años. Tom recibiría comida, refugio, instrucción musical y una asignación de $ 20 al mes. Los padres sobrevivientes recibirían $ 500 al año más comida y refugio. Bethune retendría más del noventa por ciento de las ganancias restantes de las actuaciones de Tom; estimaciones conservadoras sitúan esa cantidad en $ 18,000 al año.
Después del final de la guerra, Tom, que nunca supo que era libre porque nunca supo que era un esclavo negro, se lanzó a otra gira que incluyó apariciones en las principales ciudades de los estados del norte. Uno de los primeros en New Albany, Indiana, desató un evento noticioso monumental. Tabbs Gross, un promotor de entretenimiento a veces descrito como el P. T. Barnum negro de la nación, se presentó alegando que Bethune había aceptado su pago inicial para un acuerdo de $ 20,000 en oro por la posesión de Blind Tom. Además, afirmó que Bethune más tarde cambió de opinión sin devolver su pago inicial completo. El séquito de Bethune, con Tom a cuestas, salió apresuradamente de New Albany y huyó a Ohio.
Tabbs Gross y su abogado persiguieron a los Bethune hasta Ohio y el caso civil por la propiedad de los servicios de Blind Tom llegó a la corte en Cincinnati con una oleada de atención en los periódicos que duró más de una semana durante julio de 1865. Los médicos forenses que entrevistaron a Tom de dieciséis años informaron que estaba extremadamente emocionado y "podría volverse combativo si lo apartaran de quienes lo trataban tan amablemente". Cuando los examinadores le preguntaron a Tom cómo era capaz de jugar tan bien, él solo respondió "Dios le enseñó a Tom". En este caso de un hombre negro enfrentado a un hombre blanco por la posesión de un joven negro, el juez dictó la decisión a favor de Bethune. La cobertura de los periódicos de todas partes sobre el caso proporcionó un incendio forestal de publicidad y avivó las llamas del deseo público de ver "Blind Tom".
En 1869, el camino de Tom se cruzó con el de Mark Twain, que viajaba por todo el país en su propia gira de conferencias. Twain, que también escribía para el periódico San Francisco Alta California, informó que asistió al concierto de Tom tres noches seguidas. Del relato de primera mano de Mark Twain sobre la actuación de Tom:
"Se enseñoreaba de las emociones de su público como un autócrata. Las barría como una tormenta, con sus piezas de batalla; las arrullaba para que descansaran de nuevo con melodías tan tiernas como las que escuchamos en los sueños; las alegraba con otras que ondulaba a través del aire encantado con tanta alegría y alegría como el alboroto que hacen los pardillos en los bosques de California; y de vez en cuando lanzaba extrañas imitaciones de la afinación de arpas y violines discordantes, y el gemido y silbido de las gaitas, que enviaban a la sumido en el silencio en tempestades de risa. Y cada vez que el público aplaudía cuando una pieza estaba terminada, este inocente feliz se unía y aplaudía, también, y con un énfasis vigoroso ".
Twain concluyó sus impresiones de Blind Tom escribiendo:
"Algún arcángel, arrojado del cielo superior como otro Satanás, habita en este tosco ataúd; y se consuela y embellece su prisión con pensamientos, sueños y recuerdos de otra época ... No es Tom el Ciego el que hace estas cosas maravillosas y toca esta maravillosa música, es la otra parte ".
En 1875, Twain volvió a hablar de las asombrosas habilidades de Tom en un discurso humorístico que pronunció sobre el arte de la ortografía. El texto del discurso de Twain apareció en el Hartford Courant el 13 de mayo de 1875 y cita a Twain como una broma:
Ahora está Blind Tom, el prodigio musical. Siempre deletrea una palabra según el sonido que le llega al oído. Y es un entusiasta de la ortografía. Cuando le das una palabra, la grita, pone toda su alma en ella. Una vez escuché que le pedían que deletreara orangutang ante una audiencia. Dijo: "¡O, r-a-n-g, orang, g-e-r, ger, oranger, t-a-n-g, tang, orangger tang!" Ahora un cuerpo puede respetar a un orangutang que deletrea su nombre de una manera tan vigorosa.
Twain mantuvo un interés constante en las habilidades de Blind Tom. Sus cuadernos personales reflejan entradas ocasionales de las palabras "Blind Tom", lo que indica que puede haber planeado ver más actuaciones de Tom cuando surgiera la oportunidad. En la autobiografía del editor de libros Henry Holt titulada Garrulities of an Octogenarian Editor (publicada por Houghton Mifflin Co., 1923), Holt recuerda haber estado con Twain un día en Washington DC en 1885:
La tarde de ese día en Washington estuvo lluviosa, y él y yo tomamos un constitucional bajo el mismo paraguas. La mayor parte del tiempo hablaba de Blind Tom, un famoso pianista negro medio idiota de aquellos días. Mark dijo que nunca perdió la oportunidad de escucharlo. Tom, al parecer, solía soliloquizar sobre sí mismo y su música, y la memoria de Mark estaba llena de sus dichos pintorescos, de los cuales Mark me derramó un hilo, y tan vívidamente que no puedo decir hoy si alguna vez vi y escuché Tom, o si mi imaginación lo ha construido a partir del relato de Mark.
Twain volvió a escribir sobre Blind Tom en 1897. En el capítulo dos de Siguiendo el ecuador, el libro que documentó el viaje de Twain alrededor del mundo, escribió:
La charla pasó del boomerang a los sueños, generalmente un tema fructífero, a flote o en tierra, pero esta vez el resultado fue pobre. Luego pasó a instancias de memoria extraordinaria, con mejores resultados. Se habló de Blind Tom, el pianista negro, y se dijo que podía tocar con precisión cualquier pieza musical, por larga y difícil que fuera, después de escucharla una vez; y que seis meses después pudo volver a tocarlo con precisión, sin haberlo tocado en el intervalo.
Blind Tom piano Cuando Tom cumplió veintiún años y finalizó su contrato, el general Bethune jugó otra carta de triunfo legal y solicitó que los tribunales declararan a Tom legalmente loco y se nombraran tutor legal. Los tribunales cumplieron. Tom continuó actuando. A lo largo de su vida, Blind Tom realizó giras por Gran Bretaña, Escocia, Europa, Canadá, los estados de las Montañas Rocosas, el lejano oeste y América del Sur. Su repertorio incluía hasta 7.000 piezas con aproximadamente 100 de su propia composición y había añadido la corona, el corno francés y la flauta a su lista de instrumentos masterizados. Su vida consistió en escenarios de conciertos, habitaciones de hotel y viajes en tren. Las gracias sociales de Tom permanecieron sin desarrollar. Por lo general, comía en reclusión y necesitaba ayuda para vestirse antes de aparecer en el escenario ante su público.
Poco después de que terminó la Guerra Civil, el general Bethune trasladó a la familia a una finca de 420 acres llamada Elway a unas tres millas en las afueras de Warrenton, Virginia. A Tom se le proporcionó una habitación que contenía su propio piano de cola Steinway. Durante los siguientes veinte años, Tom pasó los veranos entre giras de conciertos en la propiedad de Virginia, a menudo en compañía de los nietos de Bethune.
A Tom le encantaba la vida agrícola de Virginia en Elway. Estaba más feliz vestido con pantalones sencillos y una camiseta de franela que le resultaba más reconfortante que su traje formal de actuación. Los sonidos diarios de la maquinaria agrícola le producían placer. Después de un viaje a los campos montado en un buggy detrás de un segador, regresó a la casa y compuso una pieza titulada "El segador" que dedicó a uno de los nietos Bethune. Sin embargo, la mayor parte del tiempo Tom continuó existiendo en su propio mundo de sueños privado, donde mantuvo conversaciones largas y audibles con personajes imaginarios invisibles para quienes lo rodeaban.
Los septiembre en la granja siempre marcaron el regreso de la temporada de conciertos y la aparición del director de conciertos de Tom. Tom, que había aprendido su parte de blasfemias, a menudo amenazaba con no volver a ser apartado de Elway. Sus protestas de "Dile que se vaya al infierno - ¡Tom no vendrá!" sería seguido por muchos halagos y halagos hasta que estuviera una vez más en el camino. John Bethune, el hijo mayor de la familia y ex compañero de juegos de la infancia de Tom, solía viajar con Tom, quien desconfiaba de los extraños y era propenso a hacer berrinches a menos que creyera que se estaba saliendo con la suya. Durante el tiempo que no estaban de gira, John y Tom vivían en la ciudad de Nueva York, donde Tom continuó recibiendo instrucción profesional para ampliar su repertorio musical.
En un movimiento que presagiaba un cambio en la vida de Tom, John Bethune se casó con Eliza Stutzbach, la propietaria de la pensión en Nueva York donde vivían él y Tom. El matrimonio en sí duró poco tiempo antes de que Eliza demandara el divorcio alegando que John Bethune la había abandonado. El matrimonio terminó, no en un tribunal, sino con la muerte accidental de John.
En febrero de 1884, mientras se apresuraba a abordar un tren en movimiento, John Bethune fue atrapado accidentalmente bajo las ruedas del tren y arrastrado hasta su muerte. Unos meses más tarde, una lectura del testamento de John reveló que había prohibido a Eliza recibir cualquier herencia alegando que era una "aventurera sin corazón que buscaba absorber su patrimonio". La gestión de Blind Tom volvió al antiguo General. En represalia, Eliza diseñó una alianza con la anciana madre de Tom, Charity, para obtener la custodia de Tom. El caso de custodia se arrastró por los tribunales durante varios años mientras Charity buscaba remedios legales para que el control de la vida de Tom estuviera en manos de Eliza.
En contraste con la descripción de Mark Twain de Tom como un arcángel arrojado del cielo, el New York Times caracteriza al viejo General como Satanás encarnado. En un informe de noticias de julio de 1887, The New York Times registró su comparecencia ante el tribunal:
"Es un anciano notablemente bien conservado con largo cabello y barba blancos. Se negó a que le ofrecieran un abanico, así como un vaso de agua, y para su comodidad sacó una pipa de aspecto antiguo, que llenó con tabaco de tapón, encendido y soplado como si el termómetro estuviera en los cuarenta en lugar de en los noventa ".
El 30 de julio de 1887, un tribunal federal ordenó al general Bethune que entregara a Tom en Arlington, Virginia, en manos de Charity y su ex nuera Eliza Bethune. Los periódicos informaron que Tom, decepcionado y afligido por la idea de tener que dejar Virginia y el viejo general, amenazaba con "luchar contra todos".
En la fecha de la rendición, James, el hijo del general Bethune, llevó a Tom a la sala del tribunal. La familia que había hecho una fortuna estimada en $ 750,000 a manos de Blind Tom entregó su posesión a su madre Charity, una madre a la que apenas conocía. Tom, que no trajo más que su guardarropa y una flauta de plata, no ofreció resistencia cuando subió al tren para partir de Virginia hacia Nueva York y una casa con Eliza. Sin embargo, la palabra "abogado" se había convertido en un bufón para Tom, que nunca había entendido realmente lo que significaba la palabra, pero ahora lo asociaba con hombres que causaban grandes problemas y cosas desagradables.
Un mes después, Tom estaba nuevamente en el escenario del concierto sin mostrar signos de trauma emocional de su última batalla por la custodia. Ahora una fuente de ingresos para Eliza, quien lo promovió como "el último esclavo liberado por orden de la Corte Suprema de los Estados Unidos", las actuaciones de Tom continuaron en los Estados Unidos y Canadá. Ahora actuaba bajo el apellido de su padre como Thomas Greene Wiggins. Con la excepción de su breve reencuentro con Charity, quien pronto regresó a Georgia, nada más había cambiado. Tom pasó el resto de su vida al cuidado de Eliza. Las actuaciones, conciertos y actos de vodevil continuaron hasta 1904. Pasó sus últimos días en reclusión tocando el piano y celebrando recepciones imaginarias. Tom murió a los cincuenta y nueve años el 13 de junio de 1908 en la casa de Eliza en Hoboken. Unos días más tarde, el titular del New York Times decía "TOM CIEGO, PIANISTA, MUERE DE UN ACV - UN NIÑO TODA SU VIDA". La cobertura del periódico informó que Eliza puso a Tom a descansar en el cementerio Evergreens en Brooklyn, Nueva York.
El conocido editor del periódico de Kentucky, Henry Watterson, escribió uno de los tributos más conmovedores a Tom después de que los cables difundieran la noticia de su fallecimiento. "¿Qué era? ¿De dónde vino y para qué? Que había un alma allí, seguro, aprisionada, encadenada en ese pequeño pecho negro, liberada al fin".
A lo largo de mi vida he tenido la fortuna de aprender acerca de muchas cosas interesante gracias a mi mamá, a partir de su ejemplo y la curiosidad que sembró en mi, empecé a tener amor por la lectura, la poesía y la ciencia. Uno de mis descubrimientos más grandes gracias a ella, fue: Facundo Cabral.
Para quienes no lo conocen, Cabral fue un cantautor, poeta, escritor y filósofo argentino. Si pudiera describirlo brevemente diría que fue un gran ejemplo de resiliencia, de paz y de amor.
A lo largo de su vida pasó por situaciones difíciles como el abandono de su padre, una familia numerosa y con muchas carencias, una infancia dura en la que tuvo que trabajar, el hecho de vivir en un reformatorio y muchos años después el accidente aéreo en el que murió su esposa y su hija.
Sin embargo, a pesar de haber pasado por todas esas adversidades, nunca respondió con violencia, rencor u odio.
Dedicó su vida a enseñar y propagar su filosofía de vida: el amor. Me gustaría compartir con ustedes algunos escritos y canciones que son de mi agrado:
No encuentras la felicidad, y es tan fácil, sólo debes escuchar a tu corazón antes que intervenga tu cabeza que está condicionada por la memoria, que complica todo con cosas viejas, con órdenes del pasado, con prejuicios que enferman, que encadenan: la cabeza que divide, es decir empobrece, la cabeza que no acepta que la vida es como es, no como debería ser (...)
No hagas nada por obligación ni por compromiso sino por amor, entonces habrá plenitud y en esa plenitud todo es posible y sin esfuerzo porque te mueve la fuerza natural de la vida, la que me levantó cuando se cayó el avión con mi mujer y mi hija, la que me mantuvo vivo cuando los médicos me diagnosticaban 3 o 4 meses de vida (...)
Si tienes la cabeza dividida verás al mundo dividido, si trabajas por obligación serás un desocupado, un desdichado mas, si tienes miedo no conocerás al amor que es valentía.
Fragmento del texto "No estás deprimido, estás distraído"
Me gusta la gente simple
aunque yo soy complicado
la gente de casa pobre
y corazón millonario.
La que todavía suda,
la que se rompe las manos,
la que se juega la vida por el pan de sus hermanos
Fragmento de la canción "Me gusta la gente simple"
***
Me gusta andar, pero no sigo el camino
Porque lo seguro ya no tiene misterio
Me gusta ir con el verano, muy lejos
Pero volver donde mi madre en invierno
Y ver los perros que jamás me olvidaron
Y los abrazos que me dan mis hermanos
No soy de aquí, ni soy de allá
No tengo edad, ni porvenir
Y ser feliz es mi color de identidad
Fragmento de la canción "No soy de aquí, ni soy de allá"
Lucifer: Del latín lux - luz y ferre - llevar, significa "portador de luz".
Hoy es el nacimiento de un ser en "blanco", sin conocimiento del entorno y su funcionamiento, mejor conocido como bebé. Hoy nace la oportunidad de enseñar, de formar, de construir las bases de un individuo de bien, integro y justo, la cuestión es ¿cómo lograrlo?, este ser se desarrollará en la familia, sociedad (comunidad) y si tiene la posibilidad en la escuela. Debemos como padres o maestros ser el Lucifer del niño, ser esa luz que esclarece dudas, la guía que aleja el miedo que asecha la peligrosa y malvada ignorancia en la obscuridad. Empezar por el cariño y el buen trato para que aprender sea un gusto que se de en forma natural.
Clarita la madre del lactante, había considerado criar a su hijo en compañía y comunicación de Lucifer "el maestro", le llama para decirle - Lucifer, quiero que mi hijo sea capaz de tener el poder de analizar, apreciar el arte, la ciencia y la humanidad, ¿qué libros me recomiendas para leerle a mi hijo?.
Lucifer sonrió y contesto - mujer, el libro seguirá siendo un libro sin valor, sí no es leído con el respeto, interés y el cuestionamiento para la comprensión, además recuerda no solo de los libros se aprende, también de las acciones de sí mismo como del comportamiento que es la representación del pensar de las otras personas. Este mundo parece ser un laboratorio de pruebas donde se observa, se aprueba o no, la idealidad con la realidad, en otras palabras comprobar el ¿por qué? de las cosas, hechos y acciones.
El maestro conocer al hijo de Clarita, el pequeño Cesar, ambos personajes guiaban al infante con cariño, planteamientos y situaciones de aprendizaje a través de la experiencia, procurando que Cesar se divirtiera aprendiendo, tuviese valores, seguridad en si mismo, flexibilidad a escuchar y a modificar, erradicar o implementa en su espíritu un nuevo aprendizaje.
Cesar se hizo un hombre de poder y humildad mediante el conocimiento, siempre libre, pero no todo es purpura, tuvo, tiene y tendrá dificultades como cualquier persona para comprender más haya de lo que sus ojos, su ser pueden ver y sentir, ya que cada persona es un océano de distintos matices azules. Lo que puede hacer es ser otro guía que busque la satisfacción y bienestar de otras personas, para vivir de una forma más plena.
Si tuviese que hablar de mi maravillosa trayectoria académica, precisamente hablaría de la escuela que me causo experiencias agradables pero también desagradables, además de formar parte de mi origen del porque quiero ser docente.
En Huamantla dónde fue encontrado el “códice de Humantla”, hecho por manos otomíes, cobran vida las fiestas más originales, coloridas y entrañables del país. La magia de este Pueblo Mágico te transforma, sólo tienes que abrir tu alma y la seducción entrará por la puerta grande la experiencia de subir la montaña, tomar pulque, dormir en una hacienda, soñar con los títeres y elaborar una alfombra de aserrín con colores tan brillantes que sugieren ser de óleo. Son experiencias que te quitarán el sueño. Para ir de Tlaxcala de Xicohténcatl, la capital del estado de Tlaxcala, hasta Huamantla, hay que recorrer 20 km. en dirección a Apizaco y luego otros 28 km. para llegar al Pueblo Mágico. Las otras capitales estatales más cercanas a Huamantla son Puebla, que se encuentra a 56 km.; Pachuca, que está a 150 km. y Toluca, que se localiza a 224 km. Desde Ciudad de México hay que recorrer 170 km. partiendo en dirección este por la autopista que va a Puebla.
En el 2007, Huamantla fue elevada a la categoría de Pueblo Mágico mexicano por la Secretaría de Turismo para aprovechar sus variados atractivos, entre los que se encuentran interesantes tradiciones artísticas, religiosas y culinarias; un admirable patrimonio arquitectónico y espacios para el disfrute de la naturaleza y la práctica de entretenimientos al aire libre. Los primeros habitantes precolombinos registrados del actual territorio de Huamantla fueron los otomís. La ciudad fue fundada el 18 de octubre de 1534 por órdenes del virrey Antonio de Mendoza y fue llamada San Luis Huamantla. Por su estratégica localización, fue escenario en 1847 de la Batalla de Huamantla, durante la Guerra Estadounidense-Mexicana. En 1858, durante la Guerra de Reforma, Huamantla fue designada capital de Tlaxcala, estatus que mantuvo hasta 1863.
Las grandes atracciones de Huamantla son sus tradiciones en torno a las fiestas de la Virgen de la Caridad, entre las que sobresalen la Noche que Nadie Duerme; los bonitos tapetes de aserrín y la fiesta taurina de la Huamantlada. En la ciudad se vive intensamente la fiesta brava, tal como lo atestiguan también la plaza de toros, la ganadería de toros de lidia y el Museo Taurino. Otras interesantes tradiciones de Huamantla se dan en torno a los títeres y al pulque.
Para continuar, el colegio Juan de Aquino se rige por un método poco conocido con el nombre Método AMCO.
El Método Amco parte de la investigación e implementación de métodos innovadores de aprendizaje basados en el desarrollo emocional, intelectual y social de cada alumno, proporcionándole las herramientas necesarias para enfrentarse a los retos de la sociedad cambiante, multicultural y competitiva de hoy en día. Una de estas herramientas básicas es la competencia comunicativa efectiva en inglés.
Las bases del método Amco son:
Enseñanza de la lengua inglesa mediante la inmersión en clases Only in English para favorecer el cambio de código o switching process que propone la Teoría de la Voz Generadora.
Desarrollo de la discriminación auditiva de sonidos propios del inglés a través de ejercicios sistematizados y específicos.
Aprendizaje integrado de lengua y contenidos, que renueva y enriquece la perspectiva de ambos a la vez que el interés de los alumnos.
Profundización en las capacidades de cada estudiante, aplicando en la clase estrategias basadas en la Teoría de las Inteligencias Múltiples.
Énfasis en el aprendizaje significativo y constructivo mediante la planificación de preactividades y postactividades.
Flujo constante de habilidades de reflexión en su expresión y aplicación en la toma de decisiones y creación de nuevas ideas.
Uso de mapas mentales para visualizar las conexiones entre las ideas.
Desarrollo de estrategias de grupo y generación de clases con actividades de aprendizaje colaborativo.
El hablar de mi escuela es recordar aquellos momentos divertidos, felices y triste que viví durante mi preparatoria. El Centro Escolar Niños Héroes de Chapultepec (CENHCH) es una institución la cual oferta desde nivel inicial hasta técnico superior, es sostenida por el gobierno y mantiene dos turnos.
El CENHCH, fue el resultado de un ambicioso programa de construcciones escolares, emprendida por el C. Gral. de Brigada Rafael Ávila Camacho, quien gobernó el Estado de Puebla de 1951 a 1957.
La edificación de esta unidad educativa, le correspondió autorizarla al Gral. de Brigada Don Rafael Ávila Camacho, quien gobernó el Estado de Puebla de 1951 a 1957, iniciándose su construcción desde el año de 1955 en los terrenos que por causa de utilidad pública le expropió el gobierno al Gral. José María Sánchez; siendo financiado de la siguiente manera: 8 millones aportados por el gobierno de la entidad y 5 millones por la fundación Mary Street Jenkins. Esta casa de estudios fue el sexto y último Centro Escolar que instituyó el Gral. Rafael Ávila Camacho; constituyéndose en la base del actual subsistema de los Centros Escolares que suman 15 y que se constituyen en un modelo educativo del territorio poblano.
Se fundó el día 15 de enero de 1957 y abrió sus puertas por primera vez al alumnado el día 18 de febrero del mismo año y cuenta con una extensión de 13 hectáreas.
En el Centro Escolar destacan sus Edificios Escolares, la Pista Verde, la Alberca Olímpica, que fue inaugurada el día 2 de Febrero de 1957 con una exhibición del clavadista Olímpico Joaquín Capilla.
El C.E.N.H.CH. es una institución educativa que garantiza la secuencia armónica en la formación de sus estudiantes. La vinculación de los programas educativos oficiales alcanza plena efectividad al compartir en un mismo espacio zonas de uso común, actividades afines, principios, valores y tradiciones que fomentan secuencialmente desde el Jardín de Niños hasta la Preparatoria.
Se procura la continuidad de los contenidos temáticos a través de los trabajos de academia que garantizan la continuación de los programas de estudio.
En el Estado de Puebla de las escuelas públicas el C.E.N.H.CH. es quizá la institución de mayor prestigio académico y de mejor presencia en las principales universidades.
La conclusión a la que podemos llegar desde lo visto en clase es que la de
idea de Bourdieu se basa principalmente en el capital cultural, seguido del
capital económico.
Nos habla de la facultad del ser humano para cultivarse, la transmisión de
todo este andamiaje de generación en generación. Se genera gracias a un
bien cultural que todos poseemos y se regula mediante un “habitus” que es
la combinación de experiencias y prácticas sociales según tu clase social.
Todo esto, tiene gran relación con nuestra futura profesión docente y mi
equipo opina lo siguiente:
“Estoy segura que para formar mejores personas y dejar de caer una
violencia simbólica como se ha venido manejando, debemos velar por los
intereses y necesidades de nuestros alumnos más allá de cumplir con todos
los contenidos que según la clase dominante deberían tener para sobrevivir
en el mundo real, aunque en realidad sean conocimientos para no
superarlos.” (Huerta, 2019)
“En la actualidad los docentes quieren para los estudiantes un cambios sus
ideologías para poder cambiar la ideas sociales que de tiempos atrás han
marcado a la sociedad por niveles.” (Jiménez, 2019)
“Nosotros como futuros docentes, no debemos poner en práctica ideas
anticuadas, ya que no podemos tomar en cuenta sus ideologías ni estatus
social; para así eliminar el ‘habitus’. Sin en cambio esto nos ayuda en gran
parte a cultivarse y pensar en un mundo mejor.” (Flores, 2019)
“Es importante la educación, pero sobretodo es importante cultivar a estos
niños desde su sistema capitalista en el que viven, enseñarles que una
persona bien cultivada puede tener un buen pensamiento intelectual para no
estar bajo opresión.” (Moreno, 2019)
“Conforme ha ido avanzando y transformándose la educación, en el docente
está el trabajo de poder cambiar aquellas clases sociales y rescatar los
valores para que los niños desde pequeños tengan una buena formación y
puedan ser incluidos ante la sociedad.” (Tlachi, 2019)
Cataluña, 2,3 millones de personas votaron en la consulta simbólica respecto a su independencia y un 80% manifestó la voluntad de que la región se separe de España. Aquí te explicamos este conflicto y lo que busca el independentismo catalán.
. Antes de la democracia actual el catalán era considerado una lengua de clases bajas poco educadas, es bajo la falsificación histórica que se ha vuelto a valorar como la lengua contra la tiranía.
Todos los pueblos tienen el derecho a la autodeterminación, pero que lo voten y lo hagan sin fraude y se haga bien. Hay casos anteriores como los Inuit en Canadá que al poco tiempo pidieron ser reintegrados ya que carecían de la solvencia económica y social para estar solos frente al mundo.
El pueblo de Cataluña a lo largo de su historia, ha manifestado democráticamente la voluntad de autogobernarse, con el objetivo de mejorar el progreso, el bienestar y la igualdad de oportunidades de toda la ciudadanía, y para reforzar la cultura propia y su identidad colectiva”, se lee en el preámbulo de la declaración de soberanía del gobierno de Cataluña.
Cataluña no es menos España que Andalucía, región muy diferente a León y Castilla. Puedo decir que los catalanes son total y completamente españoles. La diferencia entre catalanes y franceses o italianos es tan grande como entre riojanos o castellanos y franceses o italianos.
En ningún momento se asume como una verdad empírica los argumentos que entrega el movimiento independentista catalán para conseguir la independencia de la región. Son sus argumentos, que sean válidos o no es parte del debate.
El argumento independentista es que pese a aportar un quinto del PIB de España, la reinversión en la región sería mucho menor y que lo generado en Cataluña no sería reinvertido ahí. Además, la crisis económica que azotó España entre los años 2008 y 2012, golpeó fuertemente a los catalanes, sobre todo en cuanto a la caída del empleo.
"Queremos ser un país de Europa como cualquier otro. Queremos decidir qué hacer con nuestros recursos, cómo invertir, ser contribuidores netos para la Unión Europea, asumir nuestras deudas", señalaba Carme Forcadell, presidenta de la Asamblea Nacional Catalana (ANC), organización que busca la independencia política de Cataluña y que organizó la última manifestación independentista del 11 de septiembre.Po
"Queremos ser un país de Europa como cualquier otro. Queremos decidir qué hacer con nuestros recursos, cómo invertir, ser contribuidores netos para la Unión Europea, asumir nuestras deudas", señalaba Carme Forcadell, presidenta de la Asamblea Nacional Catalana (ANC), organización que busca la independencia política de Cataluña y que organizó la última manifestación independentista del 11 de septiembre.
El limitar el conocimiento es algo verdaderamente atroz, condicionar y hacer dinero a costa de las personas que desean conocer mas es lo que verdaderamente debería ser penado, al contrario de todo lo que dicen aquellos que defienden el copyright los autores no se acabarían pues, a través de la difusión las personas conocen la obra y se interesan por comprarla el dinero que tanto les interesa se sigue produciendo y llegando a ellos.
Resultado de imagen de conocimiento
Impedir que el conocimiento llegue a todos es lo que verdaderamente deberíamos erradicar.
Por fortuna ahora esta situación se ha ido erradicando poco a poco, y nos es posible a jóvenes como nosotros acceder a lo que necesitamos.
Isaac nos comenta que el Internet es como una biblioteca, ya que en ella podemos indagar y obtener respuesta sobre cualquier tema en el que estemos interesados, sin importar que ese hecho haya pasado hace mucho tiempo.
Cualquier investigación la podemos realizar desde nuestra casa, a nuestro propio ritmo y tiempo.
Ya que toda la sociedad no aprende al mismo tiempo, algunas personas les cuesta más y a otras menos, pero con el Internet nosotros podemos aprender a nuestro ritmo e incluso descubrir cosas de las cuales nunca estuvimos interesados.
El Internet es una herramienta de mucha ayuda, y no solo para jóvenes, también para adultos, para personas que ya no quisieron o pudieron estudiar y les da pena ingresar a una escuela, esta es una herramienta que le puede ayudar a aprender cosas muy interesantes por si solos, sin necesidad de salir.
En la actualidad las redes sociales son una base de datos enorme y súper peligrosa, en internet la privacidad no vale nada, no existe cualquiera puede ver lo que publicas y hacer mal uso de tu información no importa que veas, hagas o publiques cosas “buenas” o “malas” porque aun así no eres libre.
Existen entre muchos peligros los hackers de sombrero negro, individuos que intervienen y realizan alteraciones técnicas sobre un producto o dispositivo de una manera maliciosa, en general buscando una satisfacción económica e incluso personal, cualquiera puede ser vulnerable a este tipo de robo ya sea de una simple cuenta de red social o algo más grave como una cuenta bancaria, claro que para todo este proceso hay una infinidad de estrategias y formas para robar contraseñas, entonces si una no funciona recurren a cualquier otra.
Además de los peligros ya mencionados existe uno que es de los mas fuertes : Las personas con doble identidad, los que se hacen pasar por otras y engañan generalmente a las adolescentes de tal manera que ganan su confianza solo con él fin de secuestrarlas para luego matarlas, prostituirlas, venderlas, violarlas o cualquier otra cosa.
El internet y las redes sociales deberían ser un método satisfactorio de información y comunicación no un peligró, hay que saber entender la tecnología y ocuparla para nuestro beneficio.
Isaac Asimov creía que el internet en el futuro sería como acceder a una biblioteca del otro lado del mundo sin tener que salir de tu domicilio; de esta manera sería mucho más fácil el acceso al conocimiento.
Y es que realmente no se equivocó al hacer esa afirmación. si bien no todo el mundo tiene fácil acceso a Internet, al menos la gran mayoría cuenta con un punto para accesar a ello. y lo mejor de todo es que no solo podemos accesar a los conocimientos, sino que también podemos accesar a distintas aplicaciones que nos distraen y nos ayudan a hacer mas ligera y divertida nuestra vida. aplicaciones como youtube, facebook y las distintas redes sociales que han ido surgiendo. y muchas veces para accesar a diversos sitios de internet nos hacen llenar un registro en donde nos preguntan nuestro nombre, edad, cumpleaños y muchos datos mas que ademas de ser personales en ciertas ocasiones llegan a ser abrumadores.
¿Que podemos hacer en internet? ¿Cómo podemos usarlo? Bueno pues es sencillo... es como llegar a un lugar donde hay 3 puertas con diversas opciones para realizar.
Podemos encontrarnos con diversas herramientas de trabajo, escribir un texto, notas, hacer gráficas y estadísticas, una presentación, invitaciones, diseños, etcétera. hay un sinfín de cosas por hacer.
También podemos encontrarnos con diversas modas y tendencias que llegan a nosotros a través del intercambio de información. modas antiguas que vuelven a resurgir o modas nuevas que buscan trascender, tales como los "challenges" o los distintos estilos de vestir.
La opción más concurrida para realizar: el ocio como tal, ese ocio para subir rumores, videos o información sin contenido, el humor, y tantísimas cosas que si nos pusiéramos a enumerarlas nos llevaría muchísimo tiempo. Ya son cuatro puertas, porque...
Finalmente y, como todo, cada quien decide como utilizar estas herramientas, ya sea de buena manera para contribuir al conocimiento y bienestar de la humanidad (aunque suene muy utopico) o para la destruccion y ruina de la humanidad ( aunque suene muy pesimista).
Fuera de bromas la realidad de esto no esta muy lejos, gracias al avance tecnologico se ha logrado mucho en el medio de la comunicacion y la transmision de la informacion, tanto que en un futuro podríamos dar una clase por youtube o tutoriales para aprender a sumar, y que aunque hoy en día esto ya existe podriamos ocuparlo mas seguido con este fin, o podriamos evitar el papeleo de las fatas a clase y tomar la clase por skype, y cumplir con nuestras participaciones al estilo de "asistencia digital" incluso si estamos en el hospital.
Hoy nos damos cuenta de que gracias a internet todo es posible, pero CADA QUIEN DECIDE QUE USO DARLE
El impacto del internet. El internet es la herramienta más importante de la era, ya que todo se basa en esto. La educación, viajes, negocios, gastronomía, en fin, todo. Hablando más concreto sobre la educación, Isaac Asimov afirmaba que la red llegaría a un grado a que la gente se educara de manera personal, es decir, en su casa, a su tiempo, a su propio ritmo y sin presión de estar encerrado en un cuarto aprendiendo lo que todos estuvieran dictados a aprender sin importar la facilidad o dificultad que la gente tuviera.
En su concepto idealizado del internet, Isaac fue muy acertado. La red lo es todo en nuestros tiempos ya que se puede aprender ecuaciones, se pueden leer libros en línea, se puede inclusive aprender a leer, escribir y hasta cocinar. Lo que Isaac Asmov no contaba o quizá no estaba muy convencido era que la gente no iba a tener la visión de la poderosa herramienta que ahora tenemos al alcance de nuestras manos.
La gente es floja, y mientras más se le facilitan las cosas menos hace, es decir, siempre va a buscar aprender pero lo más básico y lo más fácil, es por eso que se empezaron a diseñar sitios web “populares”, donde la gente solo se enfrasca en eso y no sale. SI bien se puede interpretar como una cosa buena las redes sociales, quizá es una pérdida de tiempo, ese tiempo que puedes ocupar aprendiendo cosas nuevas y funcionales para tu vida, como Asmov así lo pensó alguna vez…
Decía Isaac Asimov en una entrevista que le hicieron en los años ochenta que en un futuro tendríamos todos o la mayoría la posibilidad de tener una computadora en casa, con accesibilidad a internet que nos facilitase los conocimientos, como tener una biblioteca en casa, en donde encontráramos todo tipo de contenido.
En esos entonces, a todos les parecía casi imposible o muy lejos de ser real, pues no era común que alguien tuviese una computadora y mucho menos con el gran mundo de lo que ahora es internet. Decía además, que teniendo a la mano esa información pronto tendríamos interés por algo mayor, indagando sobre cosas distintas, interesándonos cada vez más por una cosa distinta.
En la actualidad, como una realidad de la vida cotidiana de casi todas las personas, encontramos todo tipo de contenido en internet; lo más burdo, lo más interesante, lo más grotesco.... Es verdaderamente una realidad maravillosa que hoy en día podamos aprender desde la comodidad del hogar con nada más que una portátil, tablet o móvil con internet. Nadie imaginaba que podríamos leer sobre Metafísica o Matemáticas con sólo hacer unos cuantos clics.
Y así, encontramos todo lo imaginable; desde tutoriales para hacer barquitos de papel y papiroflexia hasta cómo abrir un carro con un destornillador. No sabemos cómo pasó y qué nos llevó a esto pero existe una gran baraja de posibilidades para el espectador y o lecto-escritor. Por decir, hay una enorme variedad en línea de vídeos en los que nos enseñan repostería, manualidades, algún idioma, carpintería, arte, experimentos químicos, etc. Incluso es posible que te hagan una entrevista de trabajo online, que interactúes con gente de otros países y que consigas irte de intercambio a otro continente.
El internet sin duda se ha vuelto un contacto del mundo para el mundo.
Personalmente me parece fascinante cómo nos mantiene en contacto con la gente, que podemos hablar con quien sea en tiempo real, que podemos hacer uso de nuestra libertad de expresión y publicar lo que nos venga en gana y que, sobretodo, podamos hacer uso del universo de contenidos que hay en internet.
Se me ocurre que de pronto algún día, sin la necesidad de trasladarnos de lugar, podamos recibir cátedras universitarias certificadas.
Y es que todo esto no lo veo lejos, hemos avanzado tecnológicamente de modo acelerado, no hablamos de menos de un siglo en el que todo esto ocurrió de tal modo que diariamente se publica tanto contenido nuevo con un día anterior y el anterior y el anterior…
Hoy en día en Internet podemos encontrar diferentes tutoriales hasta para hacer cereal, a veces es demasiado útil para aprender cosas que no saber cómo se hacen y tenemos una emergencias. Solo es cuestión de buscar lo que no sabemos por ejemplo ¿Cómo se costura un muñeco? Aparecen miles de vídeos y de todos los que vemos, ya vamos aprendiendo como hacerlo. Si buscamos como ir un día a la universidad también aparecerán vídeos de las mejores recomendaciones, de cómo mejorar tu letra, que debes de llevar en tu mochila, a qué hora te debes de levantar, que llevaras de desayunar, y todo eso. También si necesitas comprar un celular encontraras muchas personas hablándote sobre que contiene cada celar, sobre su cámara, su batería, hasta el peso y la medida en centímetros.
Para un examen o tareas existe un contenido muy basto ya que hay personas que detrás de una pantalla explican mejor que el profesor que tienes frente a ti, como Julio Profe que te puede explicar todos los problemas de matemáticas que no puedas entender y de diferentes maneras. No hay excepciones de ningún tipo de información, no faltan los vídeos que te explican como es el orden de jerarquizar en operaciones, en que parte va el sujeto o como conocer sobre los animales marítimos, de la misma forma podremos conocer por imágenes o vídeos lugares del mundo que tal vez nunca podremos conocer personalmente.
Las reacciones de un experimento es un tema muy usual en Internet, si necesitas tener una idea de que hacer para un trabajo siempre abra alguien que ya elaboro un trabajo o material que a ti te podrá servir y te explicara lentamente como elaborarlo con sus propias palabras y los materiales que se utilizan.
Yo, muchas veces he buscado en Internet como hacer algunas tareas, los mejores juegos o cual celular debería elegir, por eso es que el Internet es tan bueno y debemos saber aprovecharlo de buena manera.
